Banyak guru saat ini mencari ide yang menarik dan menarik untuk kelas mereka. Mereka ingin mencari kegiatan yang dapat dinikmati siswa, tetapi juga dapat memberikan pengalaman belajar yang berharga. Salah satu ide yang disukai banyak pendidik adalah memperkenalkan permainan bingo di kelas mereka.
Tentu sebagian besar dari kita sudah tidak asing lagi dengan permainan bingo. Ini dimainkan menggunakan kartu bingo yang berisi kotak bernomor. Pemain mencentang kotak dari kartu mereka saat nomor dipanggil, tujuannya adalah untuk menjadi pemain pertama yang mencapai garis atau garis kemenangan (tergantung pada varian permainan yang dimainkan) dan kemudian meneriakkan “Bingo!” atau “Rumah!” gemoy88.
Varian pendidikan bingo umumnya dimainkan menggunakan metodologi dasar yang sama (dengan guru bertindak sebagai penelepon bingo), namun permainan tersebut dapat diadaptasi untuk situasi kelas dan mata pelajaran tertentu. Misalnya, di kelas musik, di mana siswa mempelajari notasi musik, kartu mungkin dicetak dengan simbol musik, dan siswa harus menemukan simbol yang cocok saat guru memanggil “crotchet”, “clef” atau “minim”.
Di kelas matematika, kartu bingo dapat dicetak dengan soal matematika, dan alih-alih hanya mencentang kotak, siswa harus menyelesaikan masalah di kotak tertentu. Di kelas bahasa Prancis, Jerman, Italia, atau Spanyol, kartu mungkin dicetak dengan kata-kata dari bahasa tersebut, dan siswa mungkin diminta untuk menemukan kotak yang cocok saat panggilan bingo dilakukan dalam bahasa Inggris. Benar-benar tidak ada batasan untuk variasi – itu hanya tergantung pada imajinasi dan kreativitas guru.
Elemen umum dari semua varian bingo pendidikan ini tentu saja adalah kartu bingo khusus, berisi item yang dipilih secara khusus oleh guru. Di masa lalu ini bisa menjadi batu sandungan utama – menyiapkan kartu bingo khusus dengan tangan akan sangat memakan waktu. Saat ini, segalanya menjadi lebih mudah: komputer, dengan bantuan perangkat lunak pembuatan kartu bingo, dapat mencetak kartu bingo khusus dengan sangat mudah.